Райля » 05 апр 2012, 17:14
Контроль, оценка. В. Ф. Шаталов решил проблему глобального поэтапного контроля учебных компетентностей учащихся. Применяются сочетание постоянного внешнего контроля с самоконтролем и самооценкой, поэтапный контроль каждого, посильность требований, открытые перспективы для исправления, гласность результатов, отсутствие двойки, снятие страха перед низкой оценкой.