Отзывы участников КПК

[Рината]

Мусина Р.Н, учитель башкирского языка илитературы в МОБУ СОШ № 7 Г. Нефтекамск. За время курсов получила много полезной информации.Они организованы на высоком уровне, увлекательны. Получила стимул для дальнейшего самообразования. Спасибо за Ваше внимание и профессионализм. Желаю руководителю Ильмухаметову А. Г. творческих успехов и здоровья!

[ермак]

Я,преподаватель-организатор ОБЖ Логинов А.Н. МОБУ СОШ с.Зирган, проходил дистанционные курсы повышения квалификации на кафедре ТиМФВ, ОБЖ и технологии по теме "Теория и методика преподавания курса ОБЖ в образовательных организациях в свете ФГОС".Выражаю благодарность организаторам курсов. Хочется отметить, что материал был содержателен, актуален, все было доступно и понятно. Углубил теоретические знания, повторил и приобрел различные формы, приемы в преподавании предмета. Полученные знания смогу реализовать в своей педагогической деятельности. Творческих успехов!

[marina1979]

Учитель начальных классов МБОУ "СОШ №12" г. Кумертау Рахмангулова М. В. Прослушала курс повышения квалификации по теме «Содержание и методика преподавания комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в условиях реализации требований ФГОС НОО». Получила много полезной информации, т. к. методы и приемы применяемые на уроках ОРКСЭ возможно использовать и на на других уроках. Следуя классикам, вспомним, что научить никого нельзя, можно только научиться. Поэтому необходимо организовать обучение так, чтобы ребенок сам захотел приобретать эти знания и навыки. Его необходимо заинтересовать.

Замотивировать обучающихся на более продуктивную работу по предмету возможно при внедрении на уроках ИКТ-технологий. Можно выделить три основных формы работы с ИКТ на уроках ОРКСЭ :

- применение информационных технологий на уроках (представление учебного материала в форме презентаций, образовательного программного обеспечения и т.д.);

- применение информационных технологий для организации самостоятельной работы учащихся (электронные учебные пособия, обучающие сайты, тренажеры);

-применение информационных технологий для обеспечения познавательного досуга (использование электронных энциклопедий и т.д.).

Представление учебного материала в форме Презентации, удобны тем, что при подготовке можно отобрать именно тот материал, который нужен для конкретного урока и в нужной последовательности. Кроме того, компьютерную презентацию можно использовать в течение всего урока, а также на отдельных этапах учебной деятельности.

Большое внимание уделяю тому, какой вклад вносят в создание презентации учащиеся. Поэтому организую этот процесс в форме проектной деятельности.

Большим достоинством применения ИКТ я считаю тот факт, что обучение через информационные и компьютерные технологии органично соединяется с обучением критическому мышлению, умением работать в команде сверстников.

[нурислам]

Выражаю огромное спасибо организаторам курсав период с 21 по 30 января 2016 г. для методистов и заместителей директоров по НМР по теме «Управление методическими службами ОО в условиях введения и реализации ФГОС» за качественную, полную и наглядную информацию.
За время прохождения курсов многое было интересно, выезд на демонстрационные площадки, организованные в различных образовательных организациях г.Уфы. Информация была актуальной и доступной. Прослушав курс, я узнал много нового для себя и для применения знаний в своей практике.
Преподаватели были компетентны, атмосфера благоприятной для восприятия. Материал, который дали преподаватели, полезный, полный и доступный. Спасибо большое за теоретический и практический материал, который был предоставлен на курсах. В ходе курса пришлось пересмотреть анализ своей работы, поменять приоритеты. В дальнейшем надеюсь на сотрудничество. Желаю Вам развития!
С уважением, слушатель курса Нурислам Манишев

[Ибатуллин]

Я преподаватель ОБЖ Ибатуллин Флюр Мухтарович проходил дистанционные курсы повышения квалификации на кафедре ТиМФВ, ОБЖ и технологии «Теория и методика преподавания курса ОБЖ в образовательных организациях в свете ФГОС». Курсы очень понравились.. Спасибо руководителю курсов. Много интересного, многому научился, повторил материал.

[ЛилияБаяновна]

Хөрмәтле коллегалар, фәһемле курстарығыҙ өсөн ҙур рәхмәт! Ихтирам менән Лилия Баяновна.

[ВенераКаримовна]

Ахметова В. К., учитель башкирского языка и литературы МАОУ СОШ №159 Октябрьского района городского округа город Уфа РБ.
За время курсов получила много полезной информации. Спасибо преподавателям, организаторам!

[Нурзиля Аслямовна]

Здравствуйте уважаемые коллеги! Выражаем огромную благодарность за курсы повышения квалификации для учителей башкирского языка и литературы по теме: "Системно-деятельностный подход как теоретико-мотодологическая основа формирования и развития УУД на уроках башкирского языка и литературы". На этих курсах мы получили огромный багаж знаний в области ФГОС. Систематизировали, совершенствовали и дополнили знания.
Гаитбаева Н.А., Ибрагимова А.Т.

Сообщения: 1

[Байкова Динара]

Проектирование современного урока, с одной стороны, является основной составляющей педагогической деятельности, с другой – не регламентировано нормативными документами. Это связано с наличием субъективных факторов: контингент обучающихся, стиль педагогического руководства, компетентность педагога, уровень сформированности учебных умений у детей, а также используемые учителем образовательные технологии.
Основными при проектировании учебного процесса являются следующие позиции:
- ориентация на достижение ожидаемых результатов;
- организация учителем учебной деятельности на основе системно-деятельностного подхода;
- встроенность системы оценивания (самооценки учащимися) процесса и результатов образовательного процесса (учебной деятельности);
- индивидуальный подход к обучающимся.
Учитель призван быть творцом своих уроков. Новый стандарт, обозначив требования к образовательным результатам, предоставляет почву для новых идей и новых творческих находок. Но если учитель знает, что прежние методы работы помогают реализовать требования нового стандарта, не стоит отбрасывать их совсем. Необходимо найти им применение наряду с новыми педагогическими технологиями в новой образовательной среде

[Мамбетова Альфира]

Учитель Хайбуллинского района Мамбетова А.А.
С 1 февраля 2016 по 10 февраля 2016 г мы слушатели курсов повышения квалификации по башкирскому языку и литературе. Курсы насыщенные, очень интересные и познавательные. Большое спасибо организаторам курсов за доступное изложение материалов, за мастер классы, смогла усвоить много нового о применении и совершенствовании методов образовательных технологий в области ФГОС и дополнила свои знания.