Методические рекомендации
-
Нафиса Галимова
- Сообщения: 12
- Зарегистрирован: 04 окт 2021, 04:35
Re: Методические рекомендации
Использовать интернет сайт инфоурок.
-
Нафиса Галимова
- Сообщения: 12
- Зарегистрирован: 04 окт 2021, 04:35
Re: Методические рекомендации
В этом году очень много изменений в связи с дистанционном обучением,поэтому рекомендую пользоваться материалами irorb.ru.
-
Сабитова Гузалия
- Сообщения: 4
- Зарегистрирован: 03 окт 2021, 15:11
Re: Методические рекомендации
Главной задачей школы современности является развитие личности ученика, в соответствии с новыми стандартами, нужно, прежде всего, усилить мотивацию ребенка к познанию окружающего мира, научить применять полученные знания в жизни. Основы ФГОС: системно-деятельностный подход, нацеленный на развитие личности учащихся через формирование универсальных учебных действий, которые выступают основой образовательного и воспитательного процесса. Овладение учащимися универсальными учебными действиями создают возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, включая организацию усвоения, то есть умения учиться.
Как для учеников, так и для учителя, урок интересен тогда, когда он актуален или, проще говоря, современен.
Требования к современному уроку в условиях введения ФГОС нового поколения.
урок должен быть проблемным и развивающим: учитель сам нацеливается на сотрудничество с учениками и умеет направлять учеников на сотрудничество с учителем и одноклассниками;
Как для учеников, так и для учителя, урок интересен тогда, когда он актуален или, проще говоря, современен.
Требования к современному уроку в условиях введения ФГОС нового поколения.
урок должен быть проблемным и развивающим: учитель сам нацеливается на сотрудничество с учениками и умеет направлять учеников на сотрудничество с учителем и одноклассниками;
Re: Методические рекомендации
Оценивание и итоговая аттестация обучающихся специальной
медицинской группы "Б".
Обучающиеся специальной медицинской группы "Б" на основании
представленной справки установленного образца, выданной медицинским
учреждением о прохождении курса лечебной физической культуры (ЛФК),
оцениваются в образовательном учреждении по разделам: "Основы
теоретических знаний" в виде устного опроса или написания рефератов,
"Практические навыки и умения" в виде демонстрации комплексов ЛФК,
освоенных согласно своему заболеванию в медицинских учреждениях, с
последующей итоговой аттестацией по предмету "Физическая культура".
медицинской группы "Б".
Обучающиеся специальной медицинской группы "Б" на основании
представленной справки установленного образца, выданной медицинским
учреждением о прохождении курса лечебной физической культуры (ЛФК),
оцениваются в образовательном учреждении по разделам: "Основы
теоретических знаний" в виде устного опроса или написания рефератов,
"Практические навыки и умения" в виде демонстрации комплексов ЛФК,
освоенных согласно своему заболеванию в медицинских учреждениях, с
последующей итоговой аттестацией по предмету "Физическая культура".
Re: Методические рекомендации
Оценивание и итоговая аттестация обучающихся специальной
медицинской группы "А".
По мере прохождения учебного материала, кроме оценивания техники
выполнения физических упражнений, степени освоения программного
материала, необходимо оценивать успехи обучающегося в формировании
навыков здорового образа жизни и рационального двигательного режима.
Основной акцент в оценивании учебных достижений по физической
культуре обучающихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, должен
быть сделан на стойкой их мотивации к занятиям физическими упражнениями
и динамике физических возможностей. При самых незначительных
положительных изменениях в физических показателях, которые обязательно
должны быть замечены учителем выставляется положительная отметка.
Положительная отметка должна быть выставлена обучающемуся,
который не продемонстрировал существенных сдвигов в формировании
навыков и умений, в развитии физических качеств, но регулярно посещал
уроки физической культуры, старательно выполнял задания учителя, овладел
доступными ему навыками самостоятельных занятий оздоровительной или
корригирующей гимнастикой, необходимыми знаниями в области физической
культуры.
Итоговая отметка по физической культуре обучающимся в специальной
медицинской группы "А" выставляется с учетом теоретических и
практических знаний (двигательных умений и навыков, умений осуществлять
физкультурно-оздоровительную деятельность), динамики функционального
состояния и физической подготовленности, а также прилежания.
медицинской группы "А".
По мере прохождения учебного материала, кроме оценивания техники
выполнения физических упражнений, степени освоения программного
материала, необходимо оценивать успехи обучающегося в формировании
навыков здорового образа жизни и рационального двигательного режима.
Основной акцент в оценивании учебных достижений по физической
культуре обучающихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, должен
быть сделан на стойкой их мотивации к занятиям физическими упражнениями
и динамике физических возможностей. При самых незначительных
положительных изменениях в физических показателях, которые обязательно
должны быть замечены учителем выставляется положительная отметка.
Положительная отметка должна быть выставлена обучающемуся,
который не продемонстрировал существенных сдвигов в формировании
навыков и умений, в развитии физических качеств, но регулярно посещал
уроки физической культуры, старательно выполнял задания учителя, овладел
доступными ему навыками самостоятельных занятий оздоровительной или
корригирующей гимнастикой, необходимыми знаниями в области физической
культуры.
Итоговая отметка по физической культуре обучающимся в специальной
медицинской группы "А" выставляется с учетом теоретических и
практических знаний (двигательных умений и навыков, умений осуществлять
физкультурно-оздоровительную деятельность), динамики функционального
состояния и физической подготовленности, а также прилежания.
-
ИльдусАминов
- Сообщения: 2
- Зарегистрирован: 02 окт 2021, 13:42
Re: Методические рекомендации
Здравствуйте! Хочу сказать большое спасибо организаторам.
-
Дмитрий Юрьевич
- Сообщения: 1052
- Зарегистрирован: 23 янв 2012, 08:36
Re: Методические рекомендации
В 2021/22 учебном году в сервисе «Яндекс.Учебник» появилось важное обновление:
готовые задания нового формата.
Теперь учитель может не только самостоятельно формировать комплекты карточек из
предложенных заданий для разных учебных целей, но и использовать комплекты, подготов-
ленные методистами, а также сюжетные занятия, поддерживающие индивидуальную образо-
вательную траекторию. Это позволит разнообразить учебный процесс и сделать обучение не
только более эффективным, но и более интересным.
Учителю достаточно выбрать тему и просто нажать на кнопку, и ученики отправля-
ются в увлекательное путешествие, помогая героям справляться с трудностями и тренируя
предметные умения по данной теме. В зависимости от промежуточных результатов система
рекомендует ученикам пройти обучение или дает возможность выполнить задания повышен-
ного уровня сложности: это могут быть нестандартные или практико-ориентированные зада-
ния, задания с игровыми элементами или направленные на развитие функциональной грамот-
ности.
готовые задания нового формата.
Теперь учитель может не только самостоятельно формировать комплекты карточек из
предложенных заданий для разных учебных целей, но и использовать комплекты, подготов-
ленные методистами, а также сюжетные занятия, поддерживающие индивидуальную образо-
вательную траекторию. Это позволит разнообразить учебный процесс и сделать обучение не
только более эффективным, но и более интересным.
Учителю достаточно выбрать тему и просто нажать на кнопку, и ученики отправля-
ются в увлекательное путешествие, помогая героям справляться с трудностями и тренируя
предметные умения по данной теме. В зависимости от промежуточных результатов система
рекомендует ученикам пройти обучение или дает возможность выполнить задания повышен-
ного уровня сложности: это могут быть нестандартные или практико-ориентированные зада-
ния, задания с игровыми элементами или направленные на развитие функциональной грамот-
ности.
-
Дмитрий Юрьевич
- Сообщения: 1052
- Зарегистрирован: 23 янв 2012, 08:36
Re: Методические рекомендации
Республиканский конкурс «Лучший цифровой урок»-2021
Уважаемые коллеги
Институт развития образования Республики Башкортостан информирует о старте конкурса для педагогов «Лучший цифровой урок». Конкурс проводится с целью выявления и распространения эффективных и оригинальных методов применения современных цифровых образовательных ресурсов. Сроки проведения конкурса с 22 сентября по 31 октября 2021 года. Заявки на участие в конкурсе принимаются до 06 октября 2021 года. Необходимо заполнить форму заявки на сайте ИРО РБ https://konkurs.irorb.ru/20/ с указанием информации по положению конкурса
Уважаемые коллеги
Институт развития образования Республики Башкортостан информирует о старте конкурса для педагогов «Лучший цифровой урок». Конкурс проводится с целью выявления и распространения эффективных и оригинальных методов применения современных цифровых образовательных ресурсов. Сроки проведения конкурса с 22 сентября по 31 октября 2021 года. Заявки на участие в конкурсе принимаются до 06 октября 2021 года. Необходимо заполнить форму заявки на сайте ИРО РБ https://konkurs.irorb.ru/20/ с указанием информации по положению конкурса
-
Дмитрий Юрьевич
- Сообщения: 1052
- Зарегистрирован: 23 янв 2012, 08:36
Re: Методические рекомендации
Вебинар для школ региона от группы компаний Skyeng
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре для школ региона от группы компаний Skyeng, который состоится 18.09.2021 в 11.00 (по мск).
В связи с принятием новых ФГОС и ростом Интерактивной Рабочей Тетради Skysmart, рабочая платформа была реструктурирована. С нового учебного года все материалы на платформе будут полностью бесплатны. На данный момент на сервисе размещено 150 000 заданий по основным школьным предметам, материалы по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ ВПР и т.д. Разработаны интерактивные обучающие игры, олимпиады и тематические вебинары для учителей.
Вебинар проведет Конобеев Алексей Васильевич — кандидат педагогических наук, доцент кафедры лингводидактики МИГУ, ведущий эксперт развития цифровой дидактики ФГАОУ ДПО «Академии Минпросвещения России». Он покажет особенности новой платформы и её новые возможности.
Для участия необходимо пройти регистрацию по ссылке: https://skysmart.ru/distant
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в вебинаре для школ региона от группы компаний Skyeng, который состоится 18.09.2021 в 11.00 (по мск).
В связи с принятием новых ФГОС и ростом Интерактивной Рабочей Тетради Skysmart, рабочая платформа была реструктурирована. С нового учебного года все материалы на платформе будут полностью бесплатны. На данный момент на сервисе размещено 150 000 заданий по основным школьным предметам, материалы по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ ВПР и т.д. Разработаны интерактивные обучающие игры, олимпиады и тематические вебинары для учителей.
Вебинар проведет Конобеев Алексей Васильевич — кандидат педагогических наук, доцент кафедры лингводидактики МИГУ, ведущий эксперт развития цифровой дидактики ФГАОУ ДПО «Академии Минпросвещения России». Он покажет особенности новой платформы и её новые возможности.
Для участия необходимо пройти регистрацию по ссылке: https://skysmart.ru/distant
-
Дмитрий Юрьевич
- Сообщения: 1052
- Зарегистрирован: 23 янв 2012, 08:36
Re: Методические рекомендации
Уважаемые коллеги!
Кафедра педагогики. психологии и здоровьесбережения ИРО РБ искренне поздравляет Вас с Днем знаний!
Пусть новый учебный год станет для Вас богатым на открытие новых талантов и юных умов, спортсменов, прилежных учеников. Желаем крепкого здоровья, вдохновения, душевной выдержки, профессионального развития, позитивной атмосферы в коллективе!
Несите свет добра, знаний и позитива, получайте обратную связь, благодарность учеников и родителей!
Кафедра педагогики. психологии и здоровьесбережения ИРО РБ искренне поздравляет Вас с Днем знаний!
Пусть новый учебный год станет для Вас богатым на открытие новых талантов и юных умов, спортсменов, прилежных учеников. Желаем крепкого здоровья, вдохновения, душевной выдержки, профессионального развития, позитивной атмосферы в коллективе!
Несите свет добра, знаний и позитива, получайте обратную связь, благодарность учеников и родителей!