Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Я также как и вы считаю, что форум очень нужен для обсуждения насущных вопросов в развитии психологического сопровождения образовательного процесса и готов оказывать помощь в этом направлении молодым коллегам.
Фаткуллин Марат Мидхатович, педагог-психолог высшей квалификационной категории.
Директор психологического Центра "Возрождение" г. Стерлитамак.
Психологическое сопровождение ГИА
-
Еникеева Татьяна
- Сообщения: 1
- Зарегистрирован: 08 фев 2016, 12:05
Re: Психологическое сопровождение ГИА
Психологическое сопровождение ОГЭ важная тема.
-
Григорьева Ирина
- Сообщения: 32
- Зарегистрирован: 23 янв 2012, 03:43
Re: Психологическое сопровождение ГИА
Добрый день, коллеги!
Психологическое сопровождение ГИА актуально для всех субъектов образовательного процесса! Особенно для педагогов. Предлагаю пригласить на форум учителей 11 классов и классных руководителей образовательных организаций.
Психологическое сопровождение ГИА актуально для всех субъектов образовательного процесса! Особенно для педагогов. Предлагаю пригласить на форум учителей 11 классов и классных руководителей образовательных организаций.
-
Тимерьянова Л.Н.
- Сообщения: 33
- Зарегистрирован: 26 янв 2012, 10:18
Re: Психологическое сопровождение ГИА
Уважаемые коллеги!
В свете изменения формы итоговой аттестации актуальной стала предварительная психолого-педагогическая подготовка участников образовательных отношений к прохождению аттестации.
Психолого-педагогическая подготовка к ГИА предполагает системную работу, ориентированную на различные виды готовности всех субъектов образования: психологическую и педагогическую готовность (наличие знаний, умений и навыков по предмету), личностную готовность (опыт, особенности личности, необходимые для процедуры единого государственного экзамена), эмоционально-волевую (умение концентрироваться, управлять своим состоянием, уверенность в себе), коммуникативную готовность (самостоятельность в принятии решений, организованность, ответственность, умение планировать свои действия). Чаще всего говорят о психологической готовности обучающихся. На наш взгляд сегодня назрела необходимость говорить и о психологической готовности педагога к ГИА.
Уважаемые коллеги, приглашаем Вас, педагогов и ведущих психологов республики, к открытому диалогу о сотрудничестве, взаимной поддержке в целях минимизации экзаменационных рисков.
С уважением Тимерьянова Лилия Николаевна
В свете изменения формы итоговой аттестации актуальной стала предварительная психолого-педагогическая подготовка участников образовательных отношений к прохождению аттестации.
Психолого-педагогическая подготовка к ГИА предполагает системную работу, ориентированную на различные виды готовности всех субъектов образования: психологическую и педагогическую готовность (наличие знаний, умений и навыков по предмету), личностную готовность (опыт, особенности личности, необходимые для процедуры единого государственного экзамена), эмоционально-волевую (умение концентрироваться, управлять своим состоянием, уверенность в себе), коммуникативную готовность (самостоятельность в принятии решений, организованность, ответственность, умение планировать свои действия). Чаще всего говорят о психологической готовности обучающихся. На наш взгляд сегодня назрела необходимость говорить и о психологической готовности педагога к ГИА.
Уважаемые коллеги, приглашаем Вас, педагогов и ведущих психологов республики, к открытому диалогу о сотрудничестве, взаимной поддержке в целях минимизации экзаменационных рисков.
С уважением Тимерьянова Лилия Николаевна
-
Халикова Л.Р.
- Сообщения: 48
- Зарегистрирован: 23 дек 2011, 11:45
Психологическое сопровождение ГИА
Психологическое сопровождение ГИА