Задать вопрос

[Станишевская Э.С.]

Добрый вечер! Какие интересные методы проведения рефлексии можно использовать на уроках?

[Роза.Абдрашитова]

Рауза Абдрашитова
Как помочь ученику повысить скорость письма?

[Якупова Газиза]

Доброго времени суток! Есть ли каких-либо временные ограничения получения или повышения категории с первой на высшую?Спасибо.

[Ошеева Ю.В.]

Добрый вечер.Я хочу задать такой вопрос: почему так получается: ребёнок знает все правила, а применить их на практике не может?

Здравствуйте! Не хватает осмысления этого правила. Оно зазубрено, но нет понимания механизма его работы. Учителю важно в этом случае отталкиваться не от предложения готовой информации ученику (правила), а методически продуманно, через создание проблемной ситуации привести его к необходимости понимания того, на что это правило работает.

[Ошеева Ю.В.]

Может ли быть один образовательный продукт на несколько уроков?

Безусловно!

[Ошеева Ю.В.]

Добрый день. Какие задания на уроках русского языка и литературы можно и нужно давать ученикам 5 класса с ОВЗ?

Здравствуйте! На сайте ФИПИ размещен сборник материалов, содержащих задания для работы с учащимися с ОВЗ. Кроме того, мы рекомендуем проконсультироваться по этому вопросу с преподавателями кафедры коррекционной педагогики нашего института, которые занимаются разработкой программ для этой категории детей и разработкой дидактического материала.

[Ошеева Ю.В.]

Будет ли в 2018-2019 учебном году проводиться устное собеседование по русскому языку в 9 классе как допуск к ГИА?

В настоящее время вносятся изменения в Порядок проведения и организации ГИА, где будет в том числе прописано и то, что итоговое собеседование является формой допуска к ГИА. Поскольку обязательной процедурой итоговое собеседование становится именно в текущем учебном году, то его результаты непосредственно повлияют на допуск учащихся к ГИА.

[Ошеева Ю.В.]

Здравствуйте. Готовимся к Итоговому собеседованию в 9 классе.
Имеет ли право ученик делать записи в Поле для заметок во время подготовки к чтению?
(Записи, которыми воспользуется при пересказе).

Безусловно! Это поле и предназначено для того, чтобы в отведенное на подготовку к заданиям 1 и 2 время ученик смог сделать необходимые для выполнения данных заданий пометы, выписать ключевые слова, важную фактуальную информацию (даты, имена собственные...) и т.д.

[Ошеева Ю.В.]

Добрый вечер. Как создать проблемную ситуацию на уроке литературы?

Примеры того, как можно создать проблемную ситуацию на уроке литературы. можно увидеть в "Методической копилке", расположенной на главной странице нашего сайта. В ней в частности размещены фрагменты видеоуроков по русскому языку и литературе учителей, принимавших участие в конкурсе "Учитель года русского языка и литературы".

[Ошеева Ю.В.]

Почему дети зная правила русского языка допускают ошибки в диктантах?

Добрый день! Вероятно, необходимо учить не зазубриванию самого правила, а его осмыслению и отработке на практике. Много зависит от учителя. Например, в вышеприведенном Вами предложении не обособлен деепричастный оборот.