Задать вопрос
-
ЛЮБОВЬ Вениаминовна
- Сообщения: 1
- Зарегистрирован: 14 ноя 2016, 09:01
НОВШЕСТВА
прокомментируйте пожалуйста, новшества, вводимые новым министром образования РФ 
Re: Задать вопрос
Когда начнутся новые курсы по менеджменту в образовании?
-
Назырова И.Р.
- Сообщения: 3
- Зарегистрирован: 07 ноя 2016, 06:47
Re: Задать вопрос
Интересные вопросы.
-
Гайнуллин И.А.
- Сообщения: 551
- Зарегистрирован: 23 дек 2011, 05:15
Re: Задать вопрос
Оценка специалиста осуществляется по пунктам 3.1. и 3.2. профстандартаzulfira писал(а):Как оценить соответствие специалиста требованиям профессионального стандарта?
Re: Задать вопрос
Как осуществлять мониторинг освоения воспитанниками образовательной программы ДОО, если ФГОС дошкольного образования не предусматривает итоговой аттестации?
-
Гайнуллин И.А.
- Сообщения: 551
- Зарегистрирован: 23 дек 2011, 05:15
Re: Задать вопрос
30.10-01.11.2016 года состоялся II Межрегиональный фестиваль игровых педагогических технологий «Большая перемена – 2016» - яркий совместный проект МБУ ОКДПМ «Апельсин», Башкортостанского регионального отделения «Лига юных журналистов», Консалтингового центра «Реинжиниринг.Ру», НП «Гражданский просветительский союз молодежи» при поддержке ГАУ ДПО Института развития образования Республики Башкортостан. В рамках фестиваля преподавателями кафедры педагогики ГАУ ДПО ИРО РБ проведен семинар по теме «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации воспитательного процесса в образовательной организации в условиях реализации ФГОС» для педагогов и специалистов по работе с молодежью.
На протяжении трёх дней школьники, студенты, педагоги, игротехнологи, специалисты по работе с молодежью опробовали игровые технологии в действии, обменивались инновационным опытом, участвовали в авторских мастер-классах, объединялись в творческие группы, реализовывали свои идеи.
Тема больших и малых перемен рассматривалась с разных сторон, дала поводы для дискуссий, информацию для размышления и мотивацию к действиям – какие шаги может сделать каждый из нас, чтобы сделать наш общий мир лучше, чтобы сделать маленькие шаги к большим, положительным переменам.
Ключевым событием Фестиваля, отмеченным участниками, стало знакомство с профессиями в сфере игровых технологий - Игромастер и Игропедагог, входящих в «Атлас новых профессий» Московской школы управления Сколково и Агенства стратегических инициатив. Мастер-классы «Основы ТРИЗ-технологий» , «Квестотворение», практикум создания и проведения квест-игры, направленной на решение конкретных жизненных задач, отразили инновационность новых профессий.
За активное участие дипломами Фестиваля отмечены воспитанники «Мастерской смысловых проектов» МБУ ОКДиП «Апельсин» (Советский район г. Уфа), инструкторы «Академии социального творчества» МБУ ОМК «Алые паруса» (Ленинский район г. Уфа), Видео студия «Свет» (МБУ ДО СЮТ г. Уфа), фото и видео-съемку осуществляла студия игровых и медийных технологий клуба «Вираж» (Орджоникидзевский район, г. Уфа).
Приятным сюрпризом для самых продуктивных команд стали подарочные Сертификаты от партнеров проекта «Большая перемена» - тайм-кофейни «New-York coffe» и антикафе «Вместе».
На протяжении трёх дней школьники, студенты, педагоги, игротехнологи, специалисты по работе с молодежью опробовали игровые технологии в действии, обменивались инновационным опытом, участвовали в авторских мастер-классах, объединялись в творческие группы, реализовывали свои идеи.
Тема больших и малых перемен рассматривалась с разных сторон, дала поводы для дискуссий, информацию для размышления и мотивацию к действиям – какие шаги может сделать каждый из нас, чтобы сделать наш общий мир лучше, чтобы сделать маленькие шаги к большим, положительным переменам.
Ключевым событием Фестиваля, отмеченным участниками, стало знакомство с профессиями в сфере игровых технологий - Игромастер и Игропедагог, входящих в «Атлас новых профессий» Московской школы управления Сколково и Агенства стратегических инициатив. Мастер-классы «Основы ТРИЗ-технологий» , «Квестотворение», практикум создания и проведения квест-игры, направленной на решение конкретных жизненных задач, отразили инновационность новых профессий.
За активное участие дипломами Фестиваля отмечены воспитанники «Мастерской смысловых проектов» МБУ ОКДиП «Апельсин» (Советский район г. Уфа), инструкторы «Академии социального творчества» МБУ ОМК «Алые паруса» (Ленинский район г. Уфа), Видео студия «Свет» (МБУ ДО СЮТ г. Уфа), фото и видео-съемку осуществляла студия игровых и медийных технологий клуба «Вираж» (Орджоникидзевский район, г. Уфа).
Приятным сюрпризом для самых продуктивных команд стали подарочные Сертификаты от партнеров проекта «Большая перемена» - тайм-кофейни «New-York coffe» и антикафе «Вместе».
-
Гайнуллин И.А.
- Сообщения: 551
- Зарегистрирован: 23 дек 2011, 05:15
Re: Задать вопрос
Провести оценку и анализ специалиста по следующим пунктам профстандарта: 3.1., 3.2zulfira писал(а):Как оценить соответствие специалиста требованиям профессионального стандарта?
-
Гайнуллин И.А.
- Сообщения: 551
- Зарегистрирован: 23 дек 2011, 05:15
Re: Задать вопрос
Уважаемые коллеги!
В последнее время поступает очень много вопросов по семинару и курсам по профстандарту "Педагога", проводимых кафедрой теории и практики управления образованием. В связи с этим напоминаем, что дистанционный семинар выставлен на урокрост: http://www.urokrost.ru/kurs/.
С уважением,
Гайнуллин Ильшат Анварович,
к.т.н., доцент
В последнее время поступает очень много вопросов по семинару и курсам по профстандарту "Педагога", проводимых кафедрой теории и практики управления образованием. В связи с этим напоминаем, что дистанционный семинар выставлен на урокрост: http://www.urokrost.ru/kurs/.
С уважением,
Гайнуллин Ильшат Анварович,
к.т.н., доцент
Re: Задать вопрос
Как оценить соответствие специалиста требованиям профессионального стандарта?
Re: Задать вопрос
Как оценить соответствие специалиста требованиям профессионального стандарта?