Методические рекомендации

[Дамир123]

Спасибо за курсы! Все было интересно: лекции, презентации, видеоуроки. Взял отсюда многое для себя и буду применять в своей работе.Всем спасибо за такие интересные курсы!

[Gilmullina_Raf1968]

Благодарна за курсы организаторам(Айгуль Салаватовна Камалиева). Понравилась удобная форма организации учебного материала, содержательные лекции, конкретные задания, интересные презентации и объективное оценивание. Буду в своей работе активно применять богатый материал курса "Преподавание технологии в условиях реализации ФГОС".

[isaeva_luba]

В стране и обществе происходят изменения, которые касаются и образования. К современному учителю предъявляются требования, которым он обязан отвечать. учитель должен создавать условия для раскрытия, развития творческих способностей учащихся, учить думать, мыслить, повышать мотивацию к изучению предметов. Для решения педагогических задач учитель и сам должен развиваться, самосовершенствоваться. Профессиональные знания невозможны без самообразования. Для этого очень много возможностей в том числе и дистанционные курсы.

[lovemusik.ru]

Главная задача учителя в свете новых требований ФГОС развитие гармонически развитой, активной, сочетающей в себе физически сильного, богатого духовно, морально устойчивой личности. Для успешной работы, для достижения поставленных целей учителю необходимо самосовершенствоваться, повышать свой багаж знаний используя интернет ресурсы, в том числе дистанционные курсы.

[Буренкова Надежда]

Кураторам и организаторам курсов спасибо за создание курсов. Удобная форма организации учебного процесса, при которой ты сам решаешь, когда тебе удобно изучить, проходить материал и ответить на контрольные вопросы. . Думается, что материалы курса пригодятся мне в дальнейшей работе.

[ilvira1980]

Спасибо за курсы! Все было интересно: лекции, презентации, видеоуроки. Взяла отсюда многое для себя и буду применять в своей работе.Всем спасибо за такие интересные курсы! Всем удачи!!!

[Плотников Юрий]

Контроль интереса к физкультурной деятельности учащихся.

Интерес, как избирательная направленность индивида к какому-либо виду деятельности (или ее составляющим), является отражением потребностей и источником мотивации. Поэтому оценивание его проявлений, несомненно, отражает результативность профессиональной деятельности педагога. В практике контроля физкультурной деятельности, оценивание интереса занимающихся к ней, в лучшем случае, происходит по произвольно выбранным критериям чисто визуально. Это не позволяет дать объективную оценку и произвести сравнительный анализ достижений разных педагогов.
Для решения поставленной задачи можно использовать арсенал средств, отработанных в психологии. Однако это не всегда целесообразно. Применительно к контролю интереса учащихся к физкультурной деятельности, видимо, следует ориентироваться на самые доступные (по ресурсным затратам) и простые (по технологиям оценивания) методики.
Представляется, что процедура оценивания интереса учащихся к физической культуре деятельности должна осуществляться по отношению к содержанию занятий и по отношению к педагогу, который проводит эти занятия. При этом используется метод анонимного (безымянного) анкетирования. Разработка таких анкет дело специалистов - психологов.
Это связано с тем, что требуется обоснование, по крайней мере, трех аспектов анкетирования по критериям необходимости и достаточности. Во-первых, состав вопросов. Во-вторых, содержание (формулировка) вопросов. В-третьих, шкала оценивания и оценочные суждения.
Самый простой способ оценивания интереса к физкультурной деятельности - визуальное определение количества учащихся с положительной реакций на выполнение заданий в рамках урока.

[suhov_1965]

Считаю, что внедрение ФГОС в образовательную систему принесло много положительных результатов в образовательном процессе. На мой взгляд, роль учителя всё же должна оставаться неизменной, и продолжать тенденции прошлых лет: быть участливым и активным на уроках, быть заинтересованным в результатах своей работы с учениками, а также, в личных результатах своих учеников, быть ориентированным на здоровый образ жизни. подавать личный пример. Естественно, чтобы быть успешным и профессиональным, нужно постоянно самосовершенствоваться. Есть много разных способов повышать уровень своих знаний и умений, в том числе и дистанционные курсы. Спасибо.

[suhov_1965]

Считаю, что внедрение ФГОС в образовательную систему принесло много положительных результатов в образовательном процессе. На мой взгляд, роль учителя всё же должна оставаться неизменной, и продолжать тенденции прошлых лет: быть участливым и активным на уроках, быть заинтересованным в результатах своей работы с учениками, а также, в личных результатах своих учеников, быть ориентированным на здоровый образ жизни. подавать личный пример. Естественно, чтобы быть успешным и профессиональным, нужно постоянно самосовершенствоваться. Есть много разных способов повышать уровень своих знаний и умений, в том числе и дистанционные курсы. Спасибо.

[komarov]

Курсы составлены в соответствии требованиям ФГОС, интересные модули. Понравились правильно подобранные презентации. Спасибо большое.