Мое педагогическое кредо

[Гузель Алифовна]

Знакомясь с народными татарскими сказками, с интресными произведениями дети начинают приобщаться к красоте и богатству татарского языка. Все это доставляет им истинное удовольствие, запоминается и формирует основы художественного вкуса. Воспитывая у детей основы эстетического вкуса, мы учим их видеть, и чувствовать красоту окружающего, беречь ее.

[Гузель Алифовна]

Поиск… Вероятно, это то, чем живёт современная школа. Вероятно, это то, что не даёт нам, учителям, быть статичными, остановиться в современном быстро развивающемся обществе. Поиск – это то, что позволяет ребёнку стать учеником, настоящим учеником, умеющим не зазубривать, а делать открытия, радоваться этим открытиям и стремиться к новым. Поиск и творчество не могут существовать обособленно и, на мой взгляд, являются важнейшими составляющими в учебном процессе. Именно поисковая деятельность в сочетании с творчеством стала ведущей на ваших уроках.

[фидан]

Действительно, Дина Рафитовна подняла очень трудную тему. Сегодня дети получают очень много информации по телевизору, через интернет. Часто на уроках используют готовые материалы, в связи с этим у них очень плохо развивается воображение, фантазия. Некоторые даже трудно составляют описание элементарных вещей. Кто, если не мы, должны развивать у них эти способности?

[musalimova]

Уважаемая Дина Рафитона!.Свой проект Вы посвятили изучению острой и злободневной проблемы. В последнее время, когда у детей снизился интерес к чтению книг, развитие образного мышления становится одной из главных задач для учителей языка и литературы. Надеемся, что Ваш проект будет успешно реализован.
Желаем творческих успехов и победы на конкурсе!
Коллектив учителей МКОУ ООШ с. Султанаево

[Фаниля Шаймутдинова]

Неразвитое образное мышление препятствует наиболее полному пониманию идейного содержания художественного произведения, не позволяет в полной мере оценить мастерство художника и в конечном итоге снижает интерес ребенка к литературе и искусству вообще. Я убеждена, что учителю-словеснику необходимо уделять внимание развитию данного вида мышления учащихся, и не только на уроках литературы, но и на уроках языка. Образное мышление учащихся формируется постепенно и развивается только в том случае, если педагог создает благоприятные для этого условия. Надеюсь, опыт Вашей работы будет интересен коллегам.

[Айгуль]

Очень интересная, и в то же время, актуальная и серьезная тема для пректа. Действительно, не у всех детей современности фантазия и воображение развиты хорошо. От многих учеников простого описания картины, или своих каникул, тяжело добиться. Думаю, проект будет успешным на практике.

[Тухбатуллина Д.Р]

Тухбатуллина Дина Рафитовна. Стаж работы 20 лет.

Тема инновационного педагогического проекта "Развитие образного мышления на уроках татарского языка и литературы". Цель проекта: "Воспитание личности, у которого развит художественный вкус, который умеет проникать в тайну мира образного мышления." Основные задачи проекта: 1) развитие образного мышления и культуры речи, 2) развитие навыков познания выразительных средств языка, как эпитет, метафора, сравнение, олицетворение, 3) развитие интереса к литературным произведениям, написанным на родном языке, 4) развитие творческого мышления. Результатами проекта являются творческие работы и активное участие обучающихся в интернет-конкурсах, в МАН "Интеллект будущего".

[admin]

...